第46章 滿分作文（第1頁）

伴隨那位閱卷老師說完。

整個閱卷室里面，十多個老師都很不可思議。

作文，在一般情況下都會扣兩分，哪怕寫得再好也都會扣分。

除非是遇到一篇特別好的作文。

閱卷老師才不會扣分。

文淵居然拿下滿分作文，這簡直離譜。

其中一個女老師抬起頭來，這女老師疑惑道：“我是改過一篇滿分作文，那作文寫得是真的好，不過我只有答題卡，沒有卷子不知道考生是誰。”

這是龍國的閱卷規定，答題卡和卷子是分開的，為了讓考試閱卷的時候做到絕對公平。

只有分開答題卡和卷子的老師，才知道哪一張卷子對應哪一張答題卡。

最后統計成績，也是由這位老師統計。

若對閱卷有異議，也是在為閱卷老師提出來，大家在一起解決。

這樣避免了，因為考生以往成績好，老師閱卷的時候就放松心態，沒那么認真去閱卷，避免了很多成績出錯。

此刻，當得知有一篇滿分作文后。

一個個老師都相互傳閱。

這次大考的語文作文題目是《高考的意義》。

這種題目很普通，好像是一個人都能寫一篇出來。

正是這種很普通的題目，才能看出一個人的文字的水平。

文淵的作品開篇寫道：

[高考是人生最公平的事情，至少結果是公平的。]

光這一句話就顯出水平來，說得太正確了。

人生中很多事情都是不公平的，唯獨高考是公平的，特別是高考的結果。

整篇作文的立意就提升不知幾個檔次，不知超越了多少學生。

接下作文內容，通過描寫兩個高考結果不一樣的人，形成一種對比，讓讀者能一眼看懂。

前一個人高考后，上了名牌大學，短短十年通過奮斗完成了一次次人生的勝利。

后一個人高考后，去了三流大學，十年時間渾渾噩噩，人生仿佛一眼看到了盡頭。

這種強烈反差的對比，讓讀者感受到了現實的殘酷，繼而自覺思考《高考的意義》，實在是太高明了。

最后作文以一句：

[高考能決定人生，最少能決定十年后的人生]

一瞬間前后呼應，完成一種連貫，通篇作文再次提升幾個檔次。

幾個剛看完的老師，都開始拍手稱好：“妙實在是太妙了。”