第27章 活點地圖上的老朋友（第3頁）

還有一些魔法生物。

其中包括了博格特、紅帽子、欣克龐克、格林迪洛、卡巴……

這些都是道格拉斯提供的，為了這些小家伙。

道格拉斯專門找了他的保護神奇動物學教授西爾瓦努斯·凱特爾伯恩教授以及人脈很廣的斯萊恩先生幫忙。

當然還有一些更高級具有智慧的生物，是沒辦法進入霍格沃茨的。

例如，狼人，吸血鬼……

整個教室，在魔法的分隔下，每個生物都有著適合自己生活的環境。

道格拉斯滿意的點了點頭。

“布尼爾和克拉克先生，隨后你們寫一份關于這間實踐基地的實驗報告?！?/p>

緊接著他們來到五年級的實踐教室。

這里就純純是一個黑魔法匯集地，當然并不是那種致命的黑魔法。

都是四五年級所學習了解過的黑魔法，考驗的便是五年級學生對于黑魔法的認識。

這里面包含了各種詛咒，毒咒，還有一些惡咒。

而五年級學生的考核很簡單，就是破解和躲過這些黑魔法。

當然這里面的魔咒也不是任由那幾名斯萊特林的學生自己隨意添加。

而是根據歷屆黑魔法防御術的考核內容，針對性的布置。

接下來便是六年級的實踐教室。

剛踏入這間教室，在魔法的轉換下，成為一個類似山洞湖泊的樣子。

整個教室陰森恐怖。

透明色的湖泊，隱隱地可以看到其中隱藏了十幾具尸體。

湖泊對岸，還有三分之一的陸地，那里則是被一片陰冷的迷霧包圍。

……

總之，道格拉斯對于所有布置十分滿意。

當然下課后，系統對于此次課堂的也十分滿意。

尤其在作業完成度那一欄，給了一個9分。

道格拉斯之所以安排七年級學生去做些，只是想看一下。

在黑魔法防御術教學力量如此淺薄的這幾年，這些學生對于所學的知識掌握程度。