第八章 救場(chǎng)？失誤?。ǖ?頁(yè)）

“牛啊，牛啊，太厲害了！”

“我剛才給你投票了，那首歌太好聽(tīng)了?！?/p>

“我宣布，以后你就是我偶像?！?/p>

李一牧返回自己座位的中途，很多學(xué)員都站起來(lái)沖他打招呼，伸手握手，一邊握手一邊夸，感覺(jué)一下子收了一波迷弟。

這一個(gè)個(gè)崇拜的眼神，他可太熟悉了，那不就是當(dāng)時(shí)秀了一手鋼琴，然后學(xué)生們看自己的眼神嗎？不同的是，上次收獲的眼神大多數(shù)是女孩子，而現(xiàn)在則是一群男人

李一牧心里想著，但是還是很客氣的跟每一個(gè)伸手過(guò)來(lái)的人握手，再客套兩句“沒(méi)有沒(méi)有”“謝謝你的投票”。

正當(dāng)他跟人說(shuō)“你也加油”的時(shí)候，后背被輕輕拍了一下，一回頭，視線略微往下一看，一個(gè)咧著大嘴，眼睛瞇成一條縫的男孩正在沖他傻笑。

全節(jié)目能這么不顧形象笑的人也只有，看起來(lái)不太聰明的陳墨一個(gè)了

“沒(méi)想到你這么厲害啊，太牛掰了，來(lái)，握握手，沾沾運(yùn)氣，爭(zhēng)取我一會(huì)也來(lái)個(gè)高票?！?/p>

雖然那個(gè)笑憑良心講確實(shí)有損顏值，有點(diǎn)上天給你一張好面孔，你卻用他做鬼臉的感覺(jué)。

但這魔性的笑倒也不會(huì)引起反感，至少李一牧認(rèn)為，看見(jiàn)他笑就想跟著笑，有感染力，能去當(dāng)喜劇演員。

“那你加油，我想看看什么樣的breakg能把人練矮！”

錄影還在繼續(xù)，陳墨沾了運(yùn)氣（握了手）之后，就趕回自己座位了，李一牧也回到座位上，旁邊的侯藝沖他豎起大拇哥。

坐下來(lái)的李一牧開(kāi)始回想起剛才臺(tái)上的表現(xiàn)，當(dāng)然主要想到的是跟南小月的合作舞臺(tái)。

話說(shuō)他很久沒(méi)有給人伴奏過(guò)了，因?yàn)樗X(jué)得伴奏之所以稱之為伴奏，主要是要突出主咖的表演，因此伴奏常常要跟著主咖走，這樣就不能全身心投入到音樂(lè)里，對(duì)他來(lái)說(shuō)絕對(duì)是種折磨。

比如這一次，給南小月跳舞伴奏的時(shí)候，他就一點(diǎn)也沒(méi)有沉浸在鋼琴演奏中，幾乎一大半的時(shí)間，在看南小月跳舞，也因此有了南小月即興舞蹈時(shí)，他跟著即興跳音的轉(zhuǎn)變。

“她跳舞真好看，嘿嘿”想到這里李一牧開(kāi)始笑起來(lái)，也不自覺(jué)的看向了導(dǎo)師臺(tái)上的南小月，不過(guò)南小月此時(shí)是面向舞臺(tái)的，所以他只能看到后腦勺。

侯藝看到了旁邊，盯著舞蹈導(dǎo)師后腦勺傻笑的李一牧，暗自想道“完了，陷進(jìn)去了?！?/p>

初舞臺(tái)表演還在繼續(xù)，李一牧聽(tīng)到音樂(lè)響起的時(shí)候，終于把目光轉(zhuǎn)向了舞臺(tái)，進(jìn)行了一波對(duì)音樂(lè)上的小點(diǎn)評(píng)。

“這組可以啊，那個(gè)哥們兒唱到了嗨c，從他發(fā)聲位置看，應(yīng)該是專門(mén)學(xué)過(guò)聲樂(lè)的?！?/p>

果然沒(méi)錯(cuò)，不一會(huì)兒他就自我介紹自己是魔都音樂(lè)學(xué)院的大一在讀生。

學(xué)弟啊，果然我們學(xué)校出人才，不知道是不是跟自己一個(gè)聲樂(lè)老師，有機(jī)會(huì)跟他聊聊去，想到這里李一牧還注意了一下名字，吳敬順。

導(dǎo)師龔麗雪問(wèn)吳敬順“我不是很懂聲樂(lè)啊，但我覺(jué)得你唱的也很棒，所以有沒(méi)有信心超過(guò)當(dāng)前最高票數(shù)擁有者，99票的李一牧”

吳敬順還沒(méi)回答，李一牧心里就“咯噔”一下，我是不是忘記了自己要?jiǎng)澦驼{(diào)的想法了

報(bào)節(jié)目的時(shí)候，報(bào)了個(gè)當(dāng)時(shí)還唱的很不好的歌曲，想要表現(xiàn)差一點(diǎn)。

結(jié)果因?yàn)檫@首歌太好聽(tīng)，他忍不住就開(kāi)始練，午飯都沒(méi)吃把歌練出來(lái)了。

然后上臺(tái)前，他還有記得一點(diǎn)要低調(diào)一點(diǎn)的想法。

結(jié)果一摸到吉他，開(kāi)口唱歌，就沉浸進(jìn)歌曲里了。

更何況這首歌寫(xiě)的這么好，不認(rèn)真演繹出來(lái)簡(jiǎn)直是對(duì)夢(mèng)里天才的不尊重。