直到還有下課五分鐘的時候,他們都沒有聽到道格拉斯要求他們背誦課本,
頓時所有學生不由得松了一口氣。
之前聽說,道格拉斯是如何安排其他年級的課程的,讓他們緊張了好久。
他們可不想剛經歷完owls考試,然后繼續讓他們刷題,背課本。
看著一臉輕松的學生們。
道格拉斯一臉輕松地說道:
“通過這一節課,我想你們已經基本上了解陰尸了吧。
那我就布置一個簡單,你們每人寫一份10英寸長的關于陰尸的論文。
我要的不是課本上的內容,而是關于你們自己的理解……”
當他們聽到道格拉斯的課堂如此輕松,作業也很輕松的時候。
頓時臉上的笑容止不住。
苦盡甘來吶。
就在下課時間到的時候,道格拉斯又補了一句:
“下節課,我們上一節實踐課,那節課的成績優秀者,就是六年級的課代表。”
這句話,讓學生們一愣,實踐課?
是魔咒對決嗎?
總不可能弄一只陰尸過來吧。
學生們頓時覺得不可能,霍格沃茨應該不會出現那種東西的。
道格拉斯看著面板上的系統評分,嘴角帶著笑容,朝著自己辦公室走去。
回到辦公室后,道格拉斯仔細檢查了一下,之前設計的黑魔法防御術實踐基地設計圖。
以及足足有一英尺長的實踐基地申請書。
沒有發現有什么遺漏的東西。
看了一眼時間,才五點十分,他打算等到五點半的時候,去找一下麥格教授。
畢竟對方應該也才下課,怎么也得讓老同志有個休息的時間吧。
突然,辦公室的門被敲醒。