眾人面面相覷。
前三年的課本上講的內(nèi)容都忘得差不多了。
雖然上節(jié)課因?yàn)榭荚嚕S多人又翻看了一下以前的課本。
但是前三年學(xué)過(guò)的黑魔法生物何其多,怎么可能都記得。
大家原本以為實(shí)踐考試就是將以前學(xué)過(guò)的魔咒使用出來(lái)就可以了。
但是哪能想到,是要在合適的時(shí)機(jī)使用合適的魔咒。
看著大家小聲地在走廊里討論,道格拉斯也沒(méi)有管他們。
直接點(diǎn)名道:
“喬治韋斯萊先生,身為課代表你先進(jìn)去!”
只見(jiàn)雙胞胎其中一個(gè),直接將另一個(gè)推到前面:
“喬治,教授讓你先進(jìn)呢!”
只見(jiàn)被推出來(lái)的那個(gè),連忙說(shuō)道:
“哦,天吶,喬治你怎么能這樣,教授,我是弗雷德,他才是喬治!”
老實(shí)說(shuō),道格拉斯也分不出到底哪個(gè)是喬治,哪個(gè)是弗雷德。
“韋斯萊先生們,如果你們覺(jué)得這樣很有趣。
我覺(jué)得你們的禁閉內(nèi)容再加上一門(mén)魔咒課怎么樣?
這里剛好距離魔咒課教室不遠(yuǎn),我想弗立維教授應(yīng)該不會(huì)拒絕我的提議!”
道格拉斯總覺(jué)得是不是自己禁閉安排的有點(diǎn)重了,導(dǎo)致這哥倆兒開(kāi)始擺爛了。
最后在道格拉斯的威脅下,喬治終于自己站了出來(lái)。
舉起魔杖,小心翼翼地踏進(jìn)了教室。
道格拉斯讓其他同學(xué)在外面等候,他跟了進(jìn)去。
剛進(jìn)去,便被一個(gè)小池塘包圍,只有通過(guò)這個(gè)池塘,才可以進(jìn)入下一關(guān)。
池塘大概有兩米深。
只要安全游過(guò)去就好了。
喬治看著池塘,下面好似有很多水草的樣子,水質(zhì)有些渾濁并看不清。